← Наші напрямки Dippy — робототехнік

Робототехніка та інженерія

Практичний напрямок для юних винахідників — від перших схем до власного робота з Arduino.

4–14 років Модуль 1 · 10 уроків Hands-on

Кожен урок — це нова деталь, нова навичка і новий крок до власного робота. Діти вчаться не з підручника, а руками: збирають механізми, паяють з'єднання, програмують Arduino.

⚙️ Механіка що рухається?
Електрика що дає енергію?
🔌 Електроніка як керувати?
💻 Програмування як навчити пристрій думати?
🤖 Робототехніка як об'єднати все в одного робота?
🔧
Урок 1. Я — юний інженер
Знайомство з інструментами та деталями. Перший механізм, який рухається.
▸ Детальніше
Механіка
  1. Вивчаємо: що таке робот і механізм; правила безпеки; паяльник; бокорізи; дроти; батарейний відсік; вимикач; двигун із редуктором.
  2. Практика: кожна дитина власноруч збирає свій перший механізм із двигуном, вимикачем і батарейкою (рухома саморобка).
  3. Результат: «Я сам створив механізм, який рухається.»
🔋
Урок 2. Як народжується електрика
Батарейка та джерело живлення — плюс, мінус і електричне коло.
▸ Детальніше
Електрика
  1. Нова деталь: батарейка та джерело живлення.
  2. Вивчаємо: плюс і мінус; чому двигун обертається; що таке електричне коло.
  3. Практика: самостійно зібрати просте електричне коло.
  4. Результат: «Я зрозумів, як працює електрика.»
⚙️
Урок 3. Двигун — серце механізму
DC-мотор: як працює, чому крутиться і що таке швидкість обертання.
▸ Детальніше
DC-мотор
  1. Нова деталь: DC-мотор.
  2. Вивчаємо: як працює двигун; чому він крутиться; що таке швидкість обертання.
  3. Практика: збираємо вентилятор або пропелер.
  4. Результат: «Я навчився керувати двигуном.»
🦾
Урок 4. Редуктор — сила робота
Мотор із редуктором: чому роботам потрібна сила і чим редуктор відрізняється від звичайного двигуна.
▸ Детальніше
Редуктор
  1. Нова деталь: мотор із редуктором.
  2. Вивчаємо: чому роботам потрібна сила; чим редуктор відрізняється від звичайного двигуна.
  3. Практика: зібрати механізм, який рухає колеса або піднімає невеликий вантаж.
  4. Результат: «Я знаю, навіщо потрібен редуктор.»
🔘
Урок 5. Вимикач — перша команда
Перемикач: як працює вимикач і що таке розрив електричного кола.
▸ Детальніше
Керування
  1. Нова деталь: перемикач.
  2. Вивчаємо: як працює вимикач; розрив електричного кола.
  3. Практика: створити механізм із кнопкою запуску.
  4. Результат: «Я навчився керувати своїм механізмом.»
💡
Урок 6. Світлодіод — очі робота
LED: що таке світлодіод і навіщо потрібен резистор.
▸ Детальніше
Світло
  1. Нова деталь: LED.
  2. Вивчаємо: що таке світлодіод; навіщо потрібен резистор.
  3. Практика: створити маленький ліхтарик або мигалку.
  4. Результат: «Я навчився працювати зі світлом.»
🔥
Урок 7. Пайка — перші справжні з'єднання
Паяльник і припій: як правильно тримати інструмент і зробити міцне з'єднання.
▸ Детальніше
Пайка
  1. Нова деталь: паяльник і припій.
  2. Вивчаємо: як правильно тримати паяльник; як зробити міцне з'єднання; правила безпеки.
  3. Практика: запаяти дроти або просту електронну схему.
  4. Результат: «Я зробив своє перше паяне з'єднання.»
🧠
Урок 8. Arduino — мозок робота
Arduino Uno: що таке контролер, як підключити і завантажити першу програму.
▸ Детальніше
Arduino
  1. Нова деталь: Arduino Uno.
  2. Вивчаємо: що таке контролер; як підключити Arduino; як завантажити програму.
  3. Практика: запустити першу програму Blink.
  4. Результат: «Я оживив Arduino.»
🧩
Урок 9. Світлодіод під керуванням Arduino
Макетна плата (Breadboard): як збирати схеми без пайки.
▸ Детальніше
Breadboard
  1. Нова деталь: макетна плата (Breadboard).
  2. Вивчаємо: як працює макетна плата; як збирати схеми без пайки.
  3. Практика: самостійно зібрати схему зі світлодіодом.
  4. Результат: «Я навчився збирати електронні схеми.»
🚀
Урок 10. Перший маленький робот
Використовуємо все, що вже знаємо — простий рухомий механізм із двигуном, вимикачем і світлодіодом.
▸ Детальніше
Фінал модуля
  1. Використовуємо все, що вже знаємо з попередніх уроків.
  2. Практика: створюємо простий рухомий механізм із двигуном, вимикачем і світлодіодом, який запускається одним перемикачем.
  3. Результат: «Я сам створив свій перший електромеханічний пристрій.»

«Від першої батарейки — до власного робота»

Кожен урок додає нову деталь до арсеналу юного інженера. До кінця модуля дитина не просто знає теорію — вона сама зібрала, запаяла і запрограмувала свій перший пристрій.

Оплата курсу Робототехніка

Вартість: / місяць. Оберіть зручний спосіб оплати.

Monobank Переказ на банку — оплата через застосунок Monobank

Після успішної оплати доступ до курсу відкривається автоматично. Питання — у розділі Контакти.

Вхід для оплати

Створіть акаунт або увійдіть, щоб оплатити курс.